イタガキ フミヒコ
Itagaki,Fumihiko
板垣 文彦 所属 経営学部 経営学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 1998/11 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
標題 | 「英語学習に影響を与える要因の分析」 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 『亜細亜大学教養部紀要』 |
出版社・発行元 | 亜細亜大学 |
巻・号・頁 | 58号,81-98頁 |
概要 | TOEFLの英語成績結果、英語学習に関する動機づけ、学習機器の利用などに関する日常経験に関するアンケート、ならびに心理学的検査(MIP,CFQ,VVQ)から、英語教育方法の観点を検討した。結果は以下の通り。1. 英語を聞く習慣の有効性。2. リズム感の訓練の有効性。3. 特に男子学生に対する外部からの評価、フィードバックの必要性。4. 女子学生では理解、思考の側面、男子学生では言 語生成の側面に困難を感じている。 |