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モロイ タカコ
諸井 貴子 所属 経済学部 経済学科 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2017/03 |
| 形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
| 標題 | Inter-class Peer Feedback as a Motivation Booster for Low Level Students |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 立教大学ランゲージセンター紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | (第37号(平成29年3月)),pp.65-75 |
| 著者・共著者 | 著者:Chie Tsuzuki, Takako Moroi |
| 概要 | This paper discusses potential disadvantages of face-to-face interaction when implementing cooperative learning activities and suggests alternative ways to overcome the disadvantages. 紀要掲載論文・ 非査読 |