ジョ　ヒロタカ   徐 広孝    所属   健康スポーツ科学部 健康スポーツ科学科    職種   准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2009/03
形態種別	論文その他
標題	体育授業のゴール型球技における新しい教材開発及びその有効性の検討（修士論文）
執筆形態	単著
掲載区分	国内
出版社・発行元	東海大学
総ページ数	全74頁
概要	現行の学習指導要領では、体育授業においてボールを持たないときの動きの学習が求められている。しかしながら、運動の苦手な児童生徒にとって球技は最も嫌いな種目の一つである。そこで本研究では、運動の苦手な児童生徒であっても積極的に参加でき、ボールを持たないときの動きの学習が促進される教材（ザースボール）の開発を試み、その有効性を検討した。ザースボールを実際に小中学校の体育授業で導入したところ、形成的授業評価が有意に向上し、現職教員及び児童生徒からも肯定的な感想を得た。 A4判　全74頁